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家庭无效环境与青少年自伤:有调节的中介作用

【作者】
王玉龙, 覃雅兰
【单位】
湖南师范大学教育科学学院, 长沙 410081
【摘要】

目的:探讨情绪调节自我效能感在家庭无效环境与青少年自伤之间的中介和调节作用。方法:采用青少年自我伤害问卷、家庭无效环境问卷、情绪调节自我效能感量表对2800名中学生进行问卷调查,从中筛选出1066名有自伤行为的青少年进行统计分析。结果:①家庭无效环境与青少年自伤水平显著正相关;②管理消极情绪自我效能感在家庭无效环境与青少年自伤中起中介作用;③表达积极情绪自我效能对管理消极情绪自我效能的中介作用有显著的调节作用。结论:在家庭无效环境与青少年自伤的关系中,管理消极情绪自我效能感起中介作用,而表达积极情绪自我效能感调节着这种中介作用。

【关键字】
家庭无效环境;情绪调节自我效能感;自伤;青少年
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