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应对效能对大学生可就业能力的影响:职业探索的中介作用

【作者】
张云龙, 叶宝娟, 罗照盛, 孙超, 刘栋
【单位】
江西师范大学心理学院, 南昌330022
【摘要】

目的:探讨职业探索在应对效能与大学生可就业能力之间的中介作用.方法:采用应对效能问卷、职业探索问卷和大学生可就业能力问卷对437名大学生进行测量.结果:①应对效能、职业探索与大学生可就业能力之间存在显著的正相关.②职业探索在应对效能与大学生可就业能力之间起部分中介作用.结论:应对效能既直接影响大学生可就业能力,又通过职业探索对其产生间接影响.

【关键字】
应对效能;职业探索;可就业能力;中介
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